ОНЛАЙН СЕМИНАР НА ТЕМУ: «РЕГИСТРАЦИЯ СПОРТСМЕНОВ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ "РЕЕСТР СУБЪЕКТОВ СПОРТИВНОЙ БОРЬБЫ", ПОДАЧА ЭЛЕКТРОННЫХ ЗАЯВОК ДЛЯ УЧАСТИЯ В СОРЕВНОВАНИЯХ.

28 августа 2020 года в 13.00 государственным бюджетным учреждением Ставропольского края «Спортивная школа олимпийского резерва по спортивной борьбе», с помощью программы  Zoom,  был организован и проведен  онлайн семинар на тему: «Регистрация спортсменов в информационной системе "Реестр субъектов спортивной борьбы», подача электронных заявок для участия в соревнованиях».                                   

Семинар проводился с целью информирования тренерско-методического состава ГБУ СК «СШОР по спортивной борьбе» об изменениях происходящих в  отрасли «Физическая культура и спорт». Руководителем семинара была ответственный исполнитель Федерации спортивной борьбы Ставропольского края, заместитель директора ГБУ СК «СШОР по спортивной борьбе» – Воронина Любовь Викторовна. В ходе семинара она  напомнила  участникам, что с января 2019 года Федерация спортивной борьбы России разработала и внедрила информационную систему для ведения Реестра спортсменов, принимающих участие в соревнованиях по спортивной борьбе.   Также сообщила что, на всех всероссийских, региональных и муниципальных соревнованиях по спортивной борьбе, проводимых в соответствии с Единым календарным планом Министерства спорта РФ и регионов, с июля 2020 года вводится обязательная регистрация в Реестре спортсменов, достигших 13 лет и старше.  Борцы не внесенные в установленном порядке в Реестр на текущий календарный год, к участию в соревнованиях не допускаются. Также Любовь Викторовна объяснила процедуру регистрации   на сайте http://bd.wrestrus.ru/

На ряду с этим Воронина Л.В проконсультировала слушателей  как формировать команды на участие в соревнованиях, кто их должен формировать на сайте Реестра Федерации спортивной борьбы России.  Привела определения и различия индивидуальной и групповой заявки для участия в соревнованиях.

В семинаре приняли участие 12 человек.

В окончанию семинара все участники вели активную дискуссию, задавали вопросы, и обсуждали прослушанные темы.